Опубликовано Оставить комментарий

Вера Шульга. Депрессия: как помочь близкому.

ДЕПРЕССИЯ как помочь близкомуДепрессия подобна даме в черном. Если она пришла, не гони ее прочь, а пригласи к столу, как гостью, и послушай то, о чем она намерена сказать. К.Юнг
♦♦♦
Когда близкий человек страдает или болеет, мы бросаемся на помощь. Ведем лечиться, или просто наливаем чаю и укутываем пледом. Все что у нас есть, мы стараемся отдать дорогому человеку, лишь бы ему стало немного легче. А что делать, если член семьи вроде бы и здоров, но все-равно ему продолжительное время плохо. Возможно это депрессия. Это не игра. Не манипуляция заботой ближнего. Если бы человек, который утонул в депрессии знал, как ему выбраться, все быстро и нормализовалось бы. И здесь очень важно, понять, что это такое на самом деле — депрессия, и как побороть депрессию без таблеток и привести в порядок родного нам человека.
♦♦♦

ТРЕВОЖНЫЕ ЗВОНОЧКИ ДЕПРЕССИИ
Я больше не могу переживать положительные эмоции, радоваться простым вещам, жизни Я все вижу в негативе, все будет только плохо Я даже двигаться не хочу, тем более куда-то ходить, у меня нет настроения что-либо делать.
♦♦♦
СИМПТОМЫ ДЕПРЕССИИ
Итак, на какие моменты надо обратить внимание, если у вашего близкого вы подозреваете депрессию? Прежде всего ему постоянно грустно, он беспомощен, он в отчаянии. И все это усиливается по утрам, и продолжается более месяца.
♦♦♦
ПОДРОБНЕЕ СИМПТОМЫ ДЕПРЕССИИ
Почти ежедневная утомляемость и потеря жизненной энергии; Чувство бесполезности и вины; Трудности при сосредоточивании и нерешительность; Частая бессонница или повышенная сонливость; Заметное снижение интереса к любимым занятиям (так называемая ангедония, симптом, о присутствии которого можно узнать со слов знакомых и друзей); Психомоторное возбуждение или ретардация (неугомонность или заторможенность); Повторяющиеся мысли о самоубийстве или смерти (не просто страх смерти); Значительная потеря веса или его набирание (изменение веса на 5 % от общей массы тела на протяжении месяца).
♦♦♦
МАСКИ И ЛОВУШКИ ДЕПРЕССИИ
Депрессия хитра. Если бы человек сам мог сбросить этого демона со своих плеч, он бы это сделал. В шаманизме есть такое понятие: если ты можешь увидеть и назвать имя демона, ты его можешь победить. Так и здесь — главное, распознать депрессию. Но демон маскируется и крепко сидит, да еще и питается жизненными силами человека с помощью следующих хитростей: депрессия маскируется под болезни (ВСД, ипохондрия, нарушения веса) Вы видите, что у вашего близкого что-то болит. То ли сердце, и тогда это внезапная тахикардия, повышение АД, то ли боли в желудке, с тошнотой. То ли приступы удушья и комка в горле. Таких подобных симптомов много. А обследования показывают, что все в пределах нормы. И врачи не могут поставить точный диагноз. А это тело уже просто подает сигналы. Боль от психологической травмы выражается как боль в области сердца. Невозможность справиться со стрессовой ситуацией выражается как боль в желудке, как тошнота и даже рвота. Резкое ожирение как попытка спрятаться от печали и беспомощности за слоем жира.
♦♦♦
депрессия маскируется под тревогу (панические атаки, агорафобия) Вы можете заметить, что ваш близкий раздражен и неспокоен, обижается по мелочам. Плохо спит по ночам, печален, ничего его не радует. Просит везде быть с ним рядом. Все симптомы депрессии есть, но они как бы на втором плане, а на первом — тревога.
♦♦♦
депрессия маскируется под нарочитую радость и счастье Здесь вы не заметите печали и уныния. Мало того, это недостойно такое испытывать. Девиз такого человека «надо прожить эту жизнь так, чтобы было что вспомнить». Трудоголизм, алкоголизм, бесконечные сексуальные связи, перманентное радость и веселье. Вы можете заметить, что улыбка-то натянутая, неестественная. Спрятанная эмоция печали утянула за собой и эмоцию радости. Все ненатуральное. Ничего на самом деле не приносит ни пресловутого счастья, ни радости.
♦♦♦
депрессия маскируется под спокойствие, жизнь как под наркозом Помните фразу из сказки «что воля, что неволя, все равно». Вы можете заметить, что у вашего близкого все ровно. Ничего не только не радует, но и не печалит. Не любит никого, ни по ком не страдает. Ничего не хочет. Ничего не чувствует. Ни на что не жалуется. Сплошная серость. И именно это спокойствие и причиняет мучения человеку.
♦♦♦
ПОЧЕМУ ПОПУЛЯРНЫЕ СОВЕТЫ КАК ПОБОРОТЬ ДЕПРЕССИЮ НЕ РАБОТАЮТ
Еще важно помнить, что депрессия может с помощью этаких масок не только меняет человека, но и сбросить их удается сложно. Пробуется разное: вот начну принимать антидепрессанты и разные успокоительные. Только облегчение временное. И вот почему: когда вы принимаете препарат, ваш мозг получает мессидж — я не справляюсь сам, мне помогла таблетка. И при прекращении приема антидепрессантов все симптомы депрессии возвращаются с удвоенной силой. Вот почему процент попыток суицида после прекращения такого лечения возрастает. вот возьмусь за себя. Только запал быстро проходит и еще больше отчаяние. Человек в депрессии и так без сил и собственных ресурсов, а когда он изымает порцию энергии для рывка, то этого хватает не надолго. что только не пробовал, все не то. Приходит ужасное понимание, что это не излечимо. Интернет полон советов, как победить депрессию. Это и смена места жительства, смена партнера, работы, занятия спортом, ЗОЖ и тому подобное. Это и правда работает, но не долго. Ведь истинная причина депрессии не выявлена и все остается с вами. И достаточно какого-то стимула, и все возвращается. Именно эти моменты и ведут к тому, что чувство безысходности крепнет и депрессия набирает вес. И человек все ниже склоняется под ее грузом.
♦♦♦
КАКОВЫ ЖЕ ПРИЧИНЫ ДЕПРЕССИИ?
Самыми главными можно назвать: стрессовые ситуации Все эти пункты объединяет одна модель. Выученное бессилие. Мартин Селингман (1974, 1975, 1983) выяснил, что симптомы депрессии появляются в результате такого пережитого опыта, когда человек ощущал себя, как лицо, не имеющее контроля над ситуацией, и это сделало его бессильным, беспомощным, инертным, апатичным, легкой добычей для депрессии. психологические травмы Когда человек переживает психологический стресс или травму, они как бы блокируются в нервной системе вместе с первоначальной картиной события, теми мыслями, эмоциями, даже звуками и запахами, ощущениями в теле. И хотя это переживание заблокировано, оно продолжает влиять на человека при любом стимуле. Это вызывает неприятные чувства — страх, беспомощность, и человек не может себя уже контролировать. наследственные факторы когда человек живет в окружении людей с подобным негативным опытом, его зеркальные нейроны мозга без слов считывают такую манеру поведения. Эти нейроны отвечают за подражание, научение. С молоком матери, как говорят в народе. И тогда можно говорить о якобы наследственности, как причине возникновения депрессии.
♦♦♦
ПСИХОТЕРАПИЯ ДЕПРЕССИИ БЕЗ ТАБЛЕТОК
Безусловно, если вы всерьез озабочены состоянием вашего близкого человека, и вам кажется, что это все-таки депрессия, ведите его к психотерапевту. «Промедление смерти подобно». Клиентам помогают разные методы, и важно установить и выявить и причины депрессии и один за другим перерезать жгуты, которые питают и удерживают на плечах человека демона депрессии. Когнитивно-поведенческая терапия (ссылка), EMDR-терапия (ДПДГ), НЛП, эриксоновкий гипноз, стратегическая семейная психотерапия. Все эти техники и методы помогают вылечить депрессию без таблеток. Стратегия лечения, построенная на этих методах, безопасна и эффективна.
Статистика говорит, что до 80% клиентов получают серьезные инструменты для дальнейшей жизни без депрессии. Даже если и придется пережить нелегкие времена, тот положительный ресурсный опыт, который они получают в процессе психотерапии, срабатывает и помогает. И ваши близкие снова будут радовать вас своей жизнерадостной улыбкой!
Все методы работают в онлайн-режиме и помогают справиться с депрессией. Хотя и попадаются публикации в интернете, что личное присутствие эффективнее, мой опыт и многих моих коллег в нашей стране и за рубежом говорит об обратном. Вам удобно у себя дома, вы видите и слышите меня, а я вас. Чтобы провести сессию или консультацию, вам нужно иметь хороший интернет (1 Мбит/с) и Skype. Несколько сессий у себя дома перед компьютером, в спокойной привычной обстановке – и в вашей семье наступит комфортная обстановка. Вас будет радовать улыбка на лице вашего близкого человека, его спокойное и уверенное состояние.Источник: https://psy-practice.com/publications/psikhicheskoe-zdorove/depressiya-kak-pomoch-blizkomu/ При копировании материалов, ссылка на источник обязательна © psy-practice.com
Опубликовано Оставить комментарий

Ричард Дэвидсон. Изменяя нейронные связи, мы можем управлять своими эмоциями.

«Изменяя нейронные связи, мы можем управлять своими эмоциями»У каждого нашего гена есть что-то вроде «регулятора громкости»: он может заявлять о себе едва слышно или в полный голос. Профессор психологии Ричард Дэвидсон — о том, как медитации и практика внимательности меняют наше физическое и эмоциональное состояние.

Psychologies: Вы были одним из первых, кто больше 40 лет назад заинтересовался эмоциями. По вашим словам, тогда это было равносильно научному самоубийству. Что вас заставило продолжить исследования?
Ричард Дэвидсон: Я считал, что эмоциональные реакции рассказывают нечто чрезвычайно важное о том, что значит быть человеком. Еще в юности меня поразило, как по-разному мы реагируем на одни и те же события. Эмоции — основа индивидуальности, именно они делают нас уникальными. Посмотрите вокруг — стоит задуматься о каком-то человеке, как у нас в голове возникает его эмоциональный портрет: насколько он дружелюбен или раздражителен, открыт новому или циничен. Вскоре мне стало ясно, что эмоции напрямую связаны с нашим здоровьем и благополучием. И что если мы научимся их понимать и ими управлять, то сможем улучшить свою жизнь.
Сейчас вы занимаетесь нейрофизиологией эмоций. Что изучает эта научная область?
Она исследует, как соотносятся наши эмоции с процессами, происходящими в нашей центральной нервной системе. Нейронауки — нейробиология, нейрофизиология, нейрогенетика — буквально расцвели в последние 15 лет благодаря новым методам изучения структур головного мозга, прежде всего благодаря МРТ. Мы, например, обнаружили связь между эмоциями и зонами мозга и на основе этих данных описали шесть эмоциональных стилей. Каждый из них отражает один из аспектов нашего поведения и соответствует определенному нейронному контуру в нашем мозге.

Активность отделов мозга и даже их структура могут меняться в результате нового опыта

Например, наша способность испытывать положительные эмоции зависит от работы префронтальной коры и прилежащего ядра. Оптимистичный взгляд на мир характерен для тех, у кого к ядру поступает много сигналов от префронтальной коры. А высокий уровень самосознания, когда мы хорошо осознаем собственные телесные ощущения, соответствует высокому уровню активности в центральной зоне мозга (островке Рейля).
Вы утверждаете, что мы по собственной воле можем менять активность наших нейронных контуров и, как следствие, наши эмоциональные стили?
Безусловно, развитие эмоциональных стилей во многом зависит от наших генов, но вклад жизненного опыта тоже очень велик. Эмоциональные стили формируются в раннем возрасте в ответ на обучение. Мы сегодня знаем, что активность отделов мозга и даже их структура могут меняться в результате нового опыта. Это означает, что мы можем повлиять на свои эмоциональные реакции, если будем решать задачи и делать упражнения, направленные на изменение определенного нейронного контура, его активности или структуры. Например, можно развить у себя способность лучше чувствовать сигналы своего тела, быть более внимательным, смотреть на будущее более оптимистично.
С активностью определенных зон мозга также связаны некоторые заболевания, скажем депрессия или астма. Значит ли это, что, выполняя комплекс упражнений, можно со временем избавиться от страданий?
Важно понимать, что упражнения не вылечивают, но могут существенно ослабить симптомы. В случае с астмой нейронные контуры, которые активируются в ответ на стресс, связаны с воспалительными процессами в легких астматиков. Возможно, если научить больных иначе реагировать на стресс, это изменит соответствующие контуры мозга и уменьшит воспаление, которое считают ответственным за астматические приступы.

Если люди научатся фокусировать внимание на действительно важных вещах, мы будем жить в другом мире

При депрессии мы использовали практику внимательности: учили пациентов осознанно направлять внимание на их негативные мысли о самих себе и о мире вокруг. Но при этом нужно наблюдать их со стороны, просто как мысли, которые приходят и уходят; не отождествляться с ними, а, наоборот, отстраниться. Эта техника существенно уменьшает симптомы депрессии. Но она работает только при условии ежедневной практики, потому что нужно приучить, натренировать свой мозг реагировать иначе.
Вы говорите «направлять внимание», используете в работе практику внимательности. Внимание — что это такое с научной точки зрения?
Внимательность — это то, в какой мере мы способны фокусировать свое внимание и оставаться в этом состоянии, не отвлекаясь, не позволяя своему уму блуждать.
Тогда объясните, как вы определяете медитацию внимательности.
Один из аналогов слова «медитация» в санскрите — «ознакомление». Можно сказать, что на Востоке было развито целое семейство психических практик, которые назвали медитацией. И по сути, это набор различных стратегий для ознакомления человека с его собственным умом. Медитация внимательности относится к такому типу медитации, при котором практикующие учатся намеренно и без суждений направлять свое внимание на объект, эмоцию, мысль. И благодаря тому что они учатся не судить себя, свои действия и психические процессы, а также других людей, они учатся иначе эмоционально реагировать в стрессовых ситуациях.
Я уверен, что практики медитации обладают гигантским потенциалом не только в том, что касается трансформации сознания отдельных людей, но и, как следствие, мира, в котором мы живем. Я думаю, мало кто будет оспаривать тот факт, что если люди на планете станут более сострадательными и добрыми друг к другу, научатся лучше управлять своими эмоциями и своей жизнью, фокусировать свое внимание на действительно важных вещах, мы будем жить совсем в другом мире.
Наверное, лучше начинать учить детей практике внимательности как можно раньше, в возрасте 3–4 лет?
Я рад, что вы об этом спросили, потому что ответ на этот вопрос интересует и меня. В США мы проводим масштабное исследование, в котором участвуют дошкольники 4–5 лет. Для них мы разработали «Программу доброты», которая длится 12 недель. Например, мы просим детей лечь на пол и кладем им на живот небольшие камешки. Затем просим их в течение пяти минут наблюдать за тем, как камешек опускается и поднимается вместе с их животом в такт дыханию. Когда такая короткая практика делается несколько раз в течение дня, за неделю у каждого ребенка в общей сложности набирается 90 минут медитации.

Ученые выяснили, что практики медитации действительно меняют мозг человека

Мы отслеживаем уровень эмпатии у детей, показатели их социального поведения, успеваемость, способность контролировать свои эмоции… Первые результаты показывают, что дети легко осваивают эти техники. Они начинают лучше учиться, лучше себя чувствуют, меньше болеют, лучше взаимодействуют с одноклассниками и взрослыми.
Я вижу у вас за спиной фотографию Далай-ламы. Как на вас повлияла встреча с ним?
Он перевернул мои представления о том, что должно быть предметом научного изучения. Когда мы впервые встретились в 1992 году, он спросил меня: «Почему ученые изучают только болезнь, только негативные эмоции? Почему вы не исследуете счастье?» И этот вопрос меня совершенно потряс. Я буквально потерял дар речи. У меня не было ответа. Действительно, почему кажется очевидным изучать депрессию и тревогу, но мы не используем те же методы для изучения доброты и сострадания?! Именно Далай-лама вдохновил меня на изменение направления моих исследований — и я занялся изучением счастья, доброты, сострадания.
В буддизме страдание связано с неведением; практики медитации помогают устранить неведение и так избавиться от страданий. Можно ли сказать, что психотерапия сегодня согласна с этим постулатом?
Я бы сформулировал мягче. Исследуя как буддийские практики, так и светские разновидности медитации, ученые выяснили, что данные практики действительно меняют мозг и в результате человек становится более здоровым как физически, так и психологически. Также меняется субъективная оценка своего здоровья и благополучия. Но есть те немногие, на кого медитация не действует, и мы пока не знаем, почему это происходит.

Шесть измерений нашей эмоциональной жизни

Почему одни из нас легко «остывают» после ссоры, а другие долго переживают? Почему кто-то прекрасно чувствует себя, несмотря на неудачу, а кто-то впадает в отчаяние от малейшей неприятности? Ричард Дэвидсон объясняет такое поведение разными «эмоциональными стилями». Мы, как правило, не отдаем себе отчета в том, как они проявляются в нас в той или иной ситуации. Попробуем разобраться.

  1. «Устойчивость» (или «эмоциональная гибкость») определяет, насколько быстро мы восстанавливаемся после неприятностей.
  2. «Мироощущение» показывает, как долго мы способны испытывать положительные эмоции после приятного события.
  3. «Самоосознание» описывает, насколько хорошо мы осознаем свои телесные ощущения, понимаем ли то, о чем говорит наше тело. Когда мы в печали или испытываем любопытство, как эти чувства проявляются в теле?
  4. «Социальная интуиция» говорит о том, насколько мы внимательны к невербальным сигналам, которые получаем от других людей: к их интонации, мимике, изменению позы, движению глаз.
  5. «Чувствительность к контексту» проявляет, насколько точно мы способны оценивать социальную обстановку: то, как мы ведем себя с партнером, отличается от того, как мы общаемся с начальником или с психотерапевтом.
  6. «Внимательность» говорит о том, способны ли мы по своей воле фокусировать внимание на чем-то и удерживать его так долго, как нам это нужно. Или мы тут же отвлекаемся? Легко ли нас выбить из колеи?
В нескольких судебных процессах в США обвиняемые в серьезных преступлениях — например, в педофилии — были оправданы судом, потому что причиной такого поведения были опухоли головного мозга или нарушения в его работе. Подсудимые просто не могли вести себя иначе. Но тогда получается, что все мы — заложники своего мозга, своей префронтальной коры или амигдалы?
Это очень серьезный вопрос. Есть ситуации, когда человек действительно не может повлиять на какие-то аспекты своего поведения. И это связано со структурными и функциональными нарушениями в работе его мозга, возникшими в результате травм или органических поражений. Но я уверен, что в более широком смысле мы все должны отвечать за свои действия.
Конечно, на нас воздействуют внешняя среда и специфические особенности функционирования нашего мозга, но в каждом из нас есть «молекула» свободной воли. И я считаю, что мы должны рассматривать друг друга как существ, ответственных за свою жизнь.
Что бы вы сказали родителям сына-подростка, который говорит им, что не может учиться, а может только играть в DotA, потому что такова структура его мозга?
Абсолютно недопустимо позволять подростку манипулировать вами под предлогом, что его мозг так устроен. Но вы можете вместе с ним разработать стратегии, которые помогут ему усилить какие-то нейронные контуры в его мозге. Например, ответственные за способность фокусировать внимание.
Вы с коллегами доказали, что практика внимательности меняет даже… экспрессию генов.
Да, и это очень важные результаты! Всего 8 часов практики внимательности могут изменить экспрессию наших генов. Что это значит? У каждого нашего гена есть что-то вроде «регулятора громкости»: он может заявлять о себе едва слышно или в полный голос. В случае практики внимательности изменить экспрессию — значит приглушить гены, связанные с воспалительными процессами в организме. Это открывает перед наукой и медициной новые горизонты.
И последний вопрос — вы сами медитируете?
Я практикую каждый день, от 30 до 45 минут, обычно 45 минут. Я использую практику внимательности, медитацию любящей доброты и некоторые другие тибетские практики, развивающие доброту и сострадание. И я сейчас совершенно не представляю мою жизнь без них.
«Изменяя нейронные связи, мы можем управлять своими эмоциями»

Об эксперте

Ричард Дэвидсон — нейробиолог, психолог, профессор психологии и психиатрии в Висконсинском университете в Мадисоне.
psychologies.ru
 
Опубликовано Оставить комментарий

Эльвира Сикорская. О тревоге и тревожности.

О тревоге и тревожностиЧитать: Тревожность: что ее усугубляет и как понизить ее уровень?
С физиологической точки зрения для тревоги характерны уменьшение размеров тимуса, селезенки и некоторые другие изменения, возникновение тревоги связано с секрецией адреналина.
Тревожность как комплексное эмоциональное состояние возникает из соединения фундаментальных эмоций и может сочетать в себе, например: и страх, и гнев, и интерес, волнение и радость, возбуждение и вину. Тревога – это своего рода эмоциональный аккомпанемент неустранимой неопределенности будущего.
Тревога сродни страху — их часто путают. Страх — это тоже чувство, но это боязнь чего-то (или кого-то) конкретного, в то время как тревога — это переживание неопределенной угрозы, из-за чего это чувство плохо дифференцируется, и им сложнее управлять.
Самый низкий градус тревоги — это настороженность. Бывает Настороженность, а бывает тревога. Например, я настораживаюсь: столько новых людей в группу пришло и я уж даже и не знаю, откуда…
Ситуативная тревога характеризуется субъективно переживаемыми эмоциями: напряжением, беспокойством, озабоченностью, нервозностью. Тревога может проявляться как ощущение беспомощности, неуверенности в себе, бессилия перед внешними факторами, преувеличение их могущества и угрожающего характера.
Следующий уровень — это состояние длительной тревожности. Сам человек при этом как бы «исчезает» все окружающее становится фоном, разобраться ни в чем нет сил и возможности. Здесь можно говорить о состоянии «травматической тревоги».
Другой, увеличенный полюс тревожности — это состояние «панической атаки». В этом случае можно говорить о психовегетативном нарушении и это очень серьезное испытание для человеческого организма.
Экзистенциальная тревога связана с осознаванием своего реального одиночества в мире, бессилия перед наступлением старости и смертью.
Тревога, с точки зрения гештальт-подхода — это переживание трудности дыхания во время заблокированного возбуждения. Соответственно, тревожность — это склонность постоянно блокировать свое возбуждение, «привычка с давних лет», которая стала некоторой личностной особенностью.
Любое чувство — это остановленное действие, и возникновение тревоги всегда связано неким возбуждением, которое не находит выхода. Например, если возбуждение и интерес ребенка постоянно прерывается или не принимается со стороны какого — то близкого, то рефлекс сдерживания постепенно закрепляется, а энергия возбуждения перенаправляется вовнутрь. Но так как внутри ей делать нечего, и удержать вообще сложно, то возникает потребность излишек этой энергии выплеснуть вовне в форме действий, как правило негативных.
Тревога появляется именно там, где избегается контакт. Например, я хочу что-то сделать в сторону предмета моей «страсти» или привязанности, как-то проявить себя ( например, сказать «ты нравишься или не нравишься»), проявить свою заинтересованность человеком. Как — то проявить себя на работе, в творчестве, в чувствах, но останавливаю свое «движение». Появляется тревога и как следствие — желание проконтролировать ситуацию, например погадать или поговорить с подругой, чтобы снять напряжение. Ну да, а то «покажешь» себя и опять останешься одна, вдруг «не успех» вдруг отвергнут. И тогда, лучше не дышать и тревожиться.
Функционально тревога не только предупреждает о возможной опасности, но и побуждает к поиску и конкретизации этой опасности, к активному исследованию действительности с целью (установкой) определить угрожающий предмет.
На самом же деле, тревога сигнализирует нам о том, что наступило время новых действий, мы «засиделись. Тревога зовет нас к изменениям. Вслед за тревогой мы испытываем чувство светлой печали, отпуская достигнутое и прожитое, исследуя новые способы взаимодействия с окружающими людьми, с окружающим миром.
gestaltclub.com