Опубликовано Оставить комментарий

Евгений Осин. Одиночество здорового человека.

Картинки по запросу Евгений Осин. Одиночество здорового человека.Одиночество увеличивает риск ранней смерти на 20%, а по негативному влиянию на здоровье может сравниться с ожирением, считает американский нейросоциолог Джон Качиоппо. Психолог Евгений Осин из Международной лаборатории позитивной психологии личности и мотивации много лет занимается исследованиями феномена «позитивного одиночества». Он рассказал «Снобу», почему одиночество необходимо изучать как самостоятельное явление, можно ли его «вылечить» и какую пользу человек может извлечь из этого чувства

Что такое одиночество

Психологи разделяют ситуации одиночества и уединения. Как и слово «любовь», одиночество может иметь самые разные смыслы — и позитивные, и негативные. Чтобы не создавать путаницы, дальше мы будем говорить об одиночестве как о болезненных переживаниях, связанных с нехваткой близости. Человек может чувствовать себя одиноким и в ситуации уединения, и находясь среди людей.
Чувство одиночества часто возникает при депрессивных состояниях, но возможны и случаи, когда человек испытывает одиночество, но это не сопровождается депрессией. Эти явления связаны, но не тождественны, а потому одиночество можно изучать как самостоятельный феномен.
В отличие от депрессии, признаки которой перечислены и в американском руководстве диагностики психических расстройств DSM-IV, и в международной классификации болезней, у одиночества нет четкой клинической картины. Депрессия у разных людей проявляется по-разному: из девяти признаков достаточно наличия половины. Чувство одиночества, хоть официально сейчас и не является клинической категорией, может также проявляться по-разному. Кроме того, сегодня принято считать, что это достаточно естественное переживание, с которым сталкиваются все люди.
Однако мы можем описать симптомы одиночества и без официальной классификации: ощущение, что не с кем поговорить, что не к кому обратиться, что ты сам никому не интересен. От этого состояния человек, безусловно, страдает. Я не исключаю, что спустя лет 15–20 одиночество тоже появится в клинической классификации.

Факторы риска и «заразность»

В России отношение к одиночеству двойственно. С одной стороны, в нашей культуре многое построено на коллективизме, связях с другими людьми, с другой — сильна атомизация общества, в которой люди чувствуют себя разобщенными.
Люди с определенными особенностями личности страдают от одиночества сильнее. Например, человек с истерическими чертами склонен переживать собственные чувства, исключительно общаясь с другими людьми: он не умеет проводить время с собой и всячески избегает уединения, потому что иначе будет страдать от одиночества. Люди с депрессивными чертами склонны отказываться от общения и поиска поддержки, поэтому они легче попадают в ситуации одиночества как в «замкнутый круг».
Есть данные о том, что генетика тоже вносит свой вклад в психологическое состояние человека: депрессия, например, может быть наследственной. Если кто-то из родителей страдал от депрессии, это не означает, что ребенок непременно рано или поздно столкнется с ней сам, но вероятность несколько повышается. Неблагополучная социальная среда, в которой люди не дают друг другу поддержки, постоянно друг с другом конкурируют и не склонны к выстраиванию близких отношений, тоже с большой вероятностью повысит уязвимость человека перед чувством одиночества. В группе риска находятся пожилые люди, социальные контакты которых обрываются из-за отсутствия работы и досуга.
Неблагополучная социальная среда может привести к «заразности» одиночества: если люди находятся в поверхностных отношениях, они обрекают окружающих на отсутствие близости. Так часто бывает и в рабочих коллективах, в которых люди общаются формально и друг к другу безразличны, и даже в семьях. Таких сфер может быть у человека много: он может находиться в общении с массой людей, но качество этого общения будет настолько низким, что сопротивляться чувству одиночества будет сложно.
Интернет по-разному влияет на ощущение человеком одиночества. Социальные сети дают два противоположных друг другу эффекта: с одной стороны, люди склонны к сравнению своей жизни с жизнями других людей — смотрят фотографии пользователей, на которых запечатлен счастливый отпуск на море или нежные отношения с партнерами, что зачастую усиливает чувство одиночества. С другой стороны, зафиксирован и противоположный эффект: именно с помощью социальных сетей люди могут удовлетворить свою потребность в общении и почувствовать себя связанными с другими людьми. Тогда интернет может стать источником поддержки.

Нужно ли учить детей быть в одиночестве

Детей не надо «учить» пребывать в одиночестве. У каждого ребенка есть потребность в близости, и ее обязательно надо удовлетворять, общаясь с ним. У детей вообще много видов деятельности, в которых они остаются сами с собой и естественным образом учатся находиться в уединении во время рисования или игр. Искусственно такие ситуации умножать не нужно. Как правило, впервые человек по-настоящему сталкивается с одиночеством в подростковом возрасте, если, конечно, раньше ему не случалось пережить утрату или другую травму.
При этом, если ваш ребенок постоянно играет в игры на iPad, он может не чувствовать одиночества — он будет увлечен игрой, — но это повод задуматься, не пытается ли он заменить игрой нехватку общения, близости и поддержки. Этот механизм ухода от проблемы (неудовлетворенной потребности) лежит в основе любой зависимости. В будущем человек может привыкнуть не решать проблему, а избегать ее: многие взрослые пытаются справиться с одиночеством, заполняя свободное время бессмысленной деятельностью.

Как пережить одиночество

Человек, умеющий справляться с одиночеством, переживать его, не должен быть каким-то экстравертом с широкими социальными связями. Количество связей ничего не говорит об их качестве. Противоположное одиночеству состояние — это близкие связи с другими людьми, которые не обязательно актуализированы в каждый момент времени, но человек знает, что у него есть люди, к которым он может обратиться и которые интересны ему самому.
Если человек не осознает свою проблему и не ищет помощи, одиночество может сопровождать его большую часть жизни и даже влиять на его физиологическое состояние. В долгосрочной перспективе негативные переживания снижают иммунитет и могут привести к проблемам с сердечно-сосудистой системой.
Если человек не страдает от одиночества, это не делает его психопатом. Люди с некоторыми психическими расстройствами могут не испытывать потребности в общении с другими людьми и не страдать от его отсутствия. Но умение безболезненно переживать уединение, не страдая от одиночества, совершенно не говорит о наличии нарушений, напротив, это признак личностной зрелости. Зрелый человек способен в одиночестве находить для себя ресурс для развития, использовать уединение как время для рефлексии, личностного роста и изучения себя и своих отношений с людьми.
Есть несколько теорий личностной зрелости, наиболее известная — теория Гордона Олпорта. Зрелая личность сочетает в себе несколько характеристик: разнообразие интересов, которые выходят за пределы интереса человека к самому себе — человек не эгоцентричен; самосознание, когда человек способен смотреть на себя со стороны и рефлексировать по этому поводу; а также жизненная философия — целостное и связное мировоззрение. Личностная зрелость напрямую связана со способностью человека вступать в глубокие и близкие отношения с другими людьми, преодолевая страх и тревогу. Близость всегда требует определенной смелости: не каждый человек способен открыться другому, показать свою ранимость.
Мы отделены друг от друга, каждый человек замкнут в самом себе — это жизненный факт, вызов, с которым сталкивается каждый. Взросление предполагает встречу с этим фактом: взрослея, мы учимся не избегать одиночества и не страдать от него, но жить в условиях одиночества, преодолевая его путем установления связей с людьми. Если человек от одиночества страдает, самый простой, но и надежный способ справиться с тяжелыми переживаниями — это обратиться к психотерапевту. Общение с психологом помогает человеку понять, как он обходится со своим чувством одиночества и что мешает ему устанавливать связи с людьми, вступать в отношения.
Людям, избегающим уединения, психотерапевт Альфред Лэнгле советует все-таки решиться провести время с собой. Уделять время самому себе можно даже во время чтения книг или прослушивания музыки — это время можно и нужно использовать для внутреннего взросления. У людей разные потребности в том, сколько времени уделять самому себе, но важно, чтобы оно было. Начать можно с 15–30 минут в день.
https://snob.ru

Опубликовано Оставить комментарий

Opiskeluhuollon työntekijöiden antama terapia vähensi merkittävästi nuorten masennusta

Selvitys: Opiskeluhuollon työntekijöiden antama terapia vähensi merkittävästi nuorten masennustaHUSin, Espoon kaupungin ja THL:n kokeilu tuoda mielenterveyspalveluja osaksi opiskeluhuoltoa on tuottanut hyviä tuloksia nuorten lievän ja keskivaikean masennuksen hoidossa. Kokeilu osoitti, että kouluissa kyetään hoitamaan nuorten depressiota.

Kaikkiaan 66 Espoon yläkoulujen työntekijää – koulukuraattoreja, -psykologeja ja -terveydenhoitajia – koulutettiin vuosina 2016–2017 antamaan oppilaille niin sanottua IPC-hoitoa. IPC on lyhennetty malli interpersoonallisesta terapiasta (IPT), joka on käytännönläheinen ja lyhytkestoinen terapiamalli masennuksen hoitoon.
Sekä työntekijät että nuoret itse arvioivat, että IPC-hoito tuotti nuorille kliinisesti merkittävän masennusoireiden vähentymisen. Vaikutus säilyi ja osin tehostui 3 kuukauden ja 6 kuukauden seurannassa. Vain 8 prosenttia kaikista hoidetuista nuorista ohjattiin seurannassa lopulta erikoissairaanhoitoon. Hoidoissa ei todettu haittavaikutuksia tai merkittäviä turvallisuusriskejä.
Hankkeen yhteydessä tehtiin myös rekisteritutkimus, joka osoitti, että lasten ja nuorten erikoissairaanhoidon avohoito on lisääntynyt lähes samassa suhteessa kuin vuodeosastohoito on laskenut vuosina 2006–2014 kaikissa pääkaupunkiseudun kaupungeissa.
Tutkimus toteutettiin osana valtioneuvoston vuoden 2015 selvitys- ja tutkimussuunnitelman toimeenpanoa hallitusohjelman Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelman (LAPE) ajatusten mukaisesti.
Nuorten masennus, mielenterveyden hoitoketjut ja näyttöön perustuvan hoidon integroitu implementaatio perustasolle -selvitys
Lisätietoja valtioneuvoston selvitys- ja tutkimustoiminnasta tietokayttoon.fi
http://vnk.fi

Опубликовано Оставить комментарий

Ксения Гермес. Свобода от себя: как перестать упрекать себя за все на свете.

Свобода от себя: как перестать упрекать себя за все на светеСамокритика, упреки, самоедство, сравнивание себя с другими, порицание и высмеивание – вот далеко не полный перечень критики, которой мы потчуем себя ежедневно. Порой она не заметна и проявляется лишь слабым фоном на протяжении дня или целой недели. Порой она вгрызается в нас, терзая и без того утомленное Я вспышками ненависти и отборной ругани в свой адрес.
ЗА ЧТО МЫ СЕБЯ РУГАЕМ?
Излюбленными темами для самокритики могут выступать внешность (пожалуй, самая больная тема у девушек), манера разговаривать (знакомиться, вступать в диалог, поддерживать общение), негативная оценка своей работы, своих умений, поступков и т.д.
Мы настолько привыкли упрекать себя, что нам даже не приходит в голову задуматься над словами, которыми мы себя изводим. А, может быть, мы не правы и не за что себя бранить и корить?
Обращенные к себе слова чаще всего являются голосами кого-либо из родителей, которые пытались сделать из нас Человека с помощью критики и понукания. Это могут быть и голоса наших учителей, которые с удовольствием указывали нам на ошибки. Так они старались причинить как можно больше добра, чтобы мы смогли выбиться в люди.
Многочисленные взрослые «Нельзя! Так себя не ведут! Посмотри на себя! Молчи, пока тебя не спросят!» закрепляются как своеобразный защитный механизм, «помогающий» усвоить правила поведения в семье и обществе. Вырастая, мы по привычке, шаблонно применяем этот устаревший защитный механизм, но теперь уже себе во вред.
Во взрослой жизни нас редко кто критикуют, да это было бы и излишним, ведь внутри нас целые залежи недовольства собой. Чем больше нас упрекали в детстве, тем чаще самокритика выливается в фанатичный перфекционизм с настолько высокими планками, что многие даже не пытаются их достичь и просто опускают руки. Или самокритика превращает нас в пугливых, избегающих трудностей, всем недовольных людей, которые лезут из кожи вон ради чьей-либо похвалы в свой адрес или комплимента («А я вот тоже так умею! Я справлюсь с этим за две минуты! Посмотри, какая у меня шикарная машина!»).
Слова, обращенные внутрь себя, уже не призваны помочь нам стать лучше, а только загоняют на трибуну самосуда:
– Как можно полюбить такое ничтожество?
– Почему я такая бестолковая?
– Зачем я это сказал?
– Я бесчувственный истукан!
– Я должна быть более…
– Мне надо было…
– У меня одни недостатки!
– Остолоп, болван и тряпка!
Но что если мы не просто произносим, думаем, слышим внутри себя упреки и брань, но в прямом смысле бьем себя ими?! Что если подобная критика и обвинения воздействуют на нас подобно ударам хлыста или кулака? Мы методично, раз за разом бьем по лицу свое Я, наносим раны внутреннему Себе. Есть вы – сильный, жесткий, злой и есть другая ваша часть, слабая и бесконечно терроризируемая вами. Вы хотите во что бы то ни стало поднять этого слабака с колен, чтобы он наконец пришел в себя и стал бы тем, каким вы хотите его видеть. А вы хотите быть лучше, смелее, умнее, интереснее, красивее. Вы больше не намерены краснеть за слабого Себя! Вы выколачиваете в другом вашем Я все, что вы не можете себе позволить и принять: возможно, это мягкость, доброта, временами трусость, местами хвастовство…
ВРЕДНЫЕ УПРЕКИ
Самокритика – это всегда насилие внутри личности. Вы избиваете себя, а потом пытаетесь выжить с переломанными ребрами, заштопанным сердцем, перекрытым горлом и горящим от пощечин лицом. Как насчет того, чтобы дать себе немного свободы и снять ошейник упреков, которым мы любим себя усмирять и подавлять? Может быть, мы излишне к себе жестоки?
В ответ на избиения наше истерзанное и истекающее кровью Я лишь ухмыльнется, обнажая осколки выбитых зубов и сплюнет кровь нам под ноги. Сравнивая себя с другими, ругая себя на чем свет стоит, низко и неадекватно оценивая свои действия, себя, свою внешность мы не только не помогаем себе, а больше калечим. Невозможно путем зверства и насилия «стать лучше». Так мы выращиваем только раба: ожесточенного, слабого, замкнутого, закрытого и никому не доверяющего.
Не удивительно, что мы часто не находим себе места в жизни, в новых компаниях. Нам некогда интересоваться другими людьми и новыми возможностями, ведь мы заняты слежкой за собой и подсчетов «минусов», мы только и успеваем отвешивать пинки и затрещины внутреннему себе: «Сядь прямо! Не мямли! Скажи что-нибудь умное! Что ты несешь?! Я выгляжу как…». Мы тревожны, мнительны и апатичны.
КАК СЕБЕ ПОМОЧЬ?
Пора снять ошейник со своей взмыленной шеи и пытаться жить, принимая себя такими, какие мы есть. Да, с целым ворохом недостатков! Да, с глупыми шутками не по адресу! Да, с мешками под глазами и лишним весом! Можно ходить на работу без макияжа и ловить недоуменные взгляды друзей! Разрешается увлекаться комиксами в 50 лет! Замечательно провести весь день на диване, ничего не сделав «полезного»! Вести себя глупо в 30 лет– это нормально! Вы не должны отвечать и реагировать на все реплики собеседника! Не обязательно быть хорошим для всех людей, они все равно найдут к чему придраться! Можно потратить на себя круглую сумму и не чувствовать себя эгоистом! Можно дорожить собой больше, чем женой/мужем! Любоваться собой – не признак нарциссизма!
1.Необходимо учиться отслеживать моменты, когда вы начинаете себя критиковать.
2.Как только вы заметили, что снова хотите себя отругать, попробуйте сделать краткий анализ:

  • за что именно сейчас вы себя корите?
  • какие слова для этого используете?
  • что запустило вашего внутреннего критика? (какие люди, ситуация, слова, поступки?)

3.Действительно ли ваш внутренний критик прав и ему есть за что вас ругать?
4.Если он прав, на чем основана его правота? Какими вы руководствуетесь аргументами, соглашаясь с ним?
5.Если есть возможность, спросите мнение друзей и близких. Действительно ли есть за что вас бранить, или это ваш привычный способ насильственного диалога с собой?
6.Пробуйте дать себе больше свободы и не следить за каждым своим движением и словом. Не будьте столь суровы с собой!
Фото: © Syda Productions / Фотобанк Лори
Источник: https://www.psyh.ru/rubric/2/articles/2900/?utm_source=facebook&utm_campaign=samokritika&utm_medium=news&utm_term=svoboda+ot+sebya&utm_content=site
© Наша Психология