Опубликовано Оставить комментарий

Далай-лама: Здоровый человек — человек сострадательный.

Возможно, это изображение (3 человека и люди стоят)Для меня здоровый человек – это человек сострадательный, теплый, добросердечный. Если вы станете руководствоваться состраданием, любовью и добротой, то в вас сами собой распахнутся внутренние двери, и тогда вам будет гораздо легче общаться с другими людьми. Это чувство тепла поможет вам проявить открытость. Вы увидите, что все люди точно такие же, как и вы сами, и вам будет проще находить с ними общий язык. Отношения станут строиться в духе дружбы. Вам будет нечего скрывать, а значит, чувства страха, сомнения в себе и неуверенности в завтрашнем дне уйдут сами собой.

Далай-лама

Опубликовано Оставить комментарий

Парадокс: все хорошо, а мне…

Парадокс: все хорошо, а мне...Случалось ли вам испытывать подобное – причин для плохого настроения, казалось бы, нет, а настроение на нуле?
Некоторые скажут – вон, с жиру бесится. Или, похлеще, начнут жизни учить, объяснять, что ценить не умеешь свое счастье.
А у человека все равно нет его, ощущения этого самого, счастья.
И чувствует себя как случайная мошка, попавшая в красивую, а на самом деле, ловушку — паутину.
Есть даже медицинский термин такой – дистимия. Или дистимическое расстройство.
И звучит так –
«хроническое расстройство настроения с теми же когнитивными и физическими проблемами, как и депрессия, но менее тяжёлое и более продолжительное»
Именно в этом и заключается парадокс – все у человека в жизни есть.
По социальным, бытовым, человеческим меркам счастье  – дом, семья, жилье, достаток.
А человеку плохо, не в радость все это.
То есть и в радость, правда, в минутную такую, как – будто галочку сам себе поставил или маме отчитался.
Уныние, печаль сопровождают такого человека годами.
Подавленное настроение, внутренняя неуверенность становятся постоянными спутниками.
В медицинскую тему я не пойду.
А вот про то, что чаще всего такому настроению, или хроническому расстройству, подвержены те люди, которые
в детстве испытывали дефицит родительской любви, знаю точно!
И дело  не в том, что родители были плохими или нерадивыми, нет.
Родители сами имели строгий запрет на открытую радость и проявление счастья. Из их же, родительских сценариев и посланий.
Так и ходят многие из взрослых по кругу установок: «Смеяться не к добру», «Этот твой смех, сынок/ доченька, перед слезами»…
Да еще много наберется, у каждого из нас свой детский арсенал посланий и пословиц, перекрывающих доступ к свободе и возможности лишний совсем нелишний раз открыться радости.
В работе с такими проявлениями/ симптомами – уныние, ощущение беспросветности, серого будущего,
первый шаг – заметить, обратить внимание на то, отчего мы тревожимся? Не иллюзорны ли наши страхи и убеждения?
Второй шаг — насколько эти переживания соотносится с реальной жизнью?
Пристально посмотреть на окружающую нас реальность, на то, что происходит сейчас в конкретный  момент жизни?
И последующие шаги в работе будут направлены на пересмотр нашего детства.
— Анализ и коррекция родительских посланий, установок.
— Исследование триггеров, механизмов, включающих подобные переживания.
— Поиск нового стиля вашей жизни и альтернатив накатанным дорогам нынешних убеждений «беспросветной  рутинной» жизни.
Живите в настоящем!
Наслаждайтесь каждодневными радостями нашей жизни!
Опубликовано Оставить комментарий

Страдать нельзя радоваться.

Смотреть исходное изображениеЧасто бывает так, что человек, у которого, казалось бы, есть все для полноценной жизни, не чувствует себя счастливым и гармоничным. А другой, объективно живущий в очень стесненных жизненных обстоятельствах, тем не менее, ощущает радость и получает удовольствие от жизни.

От чего это зависит?  Безусловно, огромное влияние на способность испытывать наслаждение от самого процесса жизни оказывают психологические установки и травмы, полученные в процессе формирования личности.

Как это могло выглядеть? Например, ребёнок видел, как тяжело живётся его родителям, видел их уставшими и раздражёнными, страдающими, они часто говорили, что «жизнь тяжелая», «в жизни одни страдания».

В семье не принято было радоваться — «не смейся, а то плакать будешь», «рано радуешься».

Обесценивали радости ребёнка — «нашёл чему радоваться, мать устала, в квартире бардак, денег нет, а ему весело»,  лишали удовольствий — «нечего развлекаться, займись лучше делом».

Внимание ребёнку оказывалось только в ситуациях когда он болел или плакал, то есть страдания были единственным способом получить любовь.

В таком случае ребёнок вынесет с собой во взрослую жизнь привычку страдать, воспринимать жизнь негативно, находить в страданиях вторичную выгоду, использовать их как способ получить желаемое. То есть, страдание будет для него нормой. Во взрослой жизни ему может все время казаться, что для счастья ему чего-то не хватает. Но получая желаемое, он все равно не может наслаждаться этим в полной мере, всегда есть что-то, что мешает радоваться.

Также, если желания ребёнка подавлялись, замещались желаниями родителей, то он может всю жизнь неосознанно реализовывать чужие желания и цели, и, конечно, также не сможет испытывать удовлетворение от их осуществления.

Работа с такими клиентами, как правило, долгосрочная, и включает в себя:

— проработку негативных установок, которые оказывают влияние на их жизнь;

— постепенное смещение акцента внимания с отрицательных моментов ситуаций на положительные;

— выработку привычки фокусировать внимание на моменте здесь и сейчас, вместо прокручивания в голове неприятных моментов прошлого или негативных  фантазий о будущем;

— формирование навыка удовлетворять свои потребности здоровыми способами;

— прояснение истинных желаний клиента;

— хороший эффект дает использование медитаций и аффирмаций.

А у Вас получается радоваться жизни?

psy-practice.com/